تنمية المهارات من وحدات ودروس وموضوعات
عناصر وحدات التعلم الرقمية :
- الهدف objective : وهو النتيجة المستهدف الوصول اليها من النشاط التعليمي وهذه النتيجة محددة وقابلة للقياس
- النشاط التعليمي learning activity : ويقصد به الجهد العقلي او البدني لتحقيق الهدف ويمثل الطريقة اللازمة لتدريس وتحقيق الهدف وفق تصنيف المستويات المعرفية التي حددها العالم بنجامين بلوم وتتمثل في ( المعرفة - الفهم - التطبيق - التحليل - التركيب - التقويم ) بالاضافة الى معرفة ما اذا كان المتعلم يرى قيمه في تعلمه ام لا ؟ وذلك بالنظر الى نموذج جون كيلر المسمى ARCS ويتمثل في : الانتباه - التركيز - الثقة - الرضا
- التقييم assessment :وهو العنصر الاخير في مكونات وحدة التعلم الرقمية وهو الذي يحدد اذا ماكان الهدف قد تم تحقيقه ام لم يتم تحقيقه
انتاج المكونات التركيبية لوحدة التعلم الرقمية :
عند انتاج المكونات التركيبية لوحدة التعلم الرقمية لابد من توفر بيئة تصميم تعليمية تسير وفق خطوات اتوماتيكية تحول المحتوى الخام الى وسائل تعليمية متعددة ومفيدة ذو ناتج قابل لتحسين الاهداف التعليمية باستمرار مع الاخذ بالاعتبار العناصر الثلاثة المهمة في تكوين وحدات التعلم الرقمية وهي ( الهدف - النشاط التعليمي -التقييم )
وحدات التعلم الرقمية في بيئة التعلم البنائية :
الفكرة الرئيسية في بيئة التعلم البنائي هي ( المعرفة ) التي يتم بناؤها وان التعلم هنا يكون تعلما موقفيا بمعنى ان الموقف يكون تعلما للمهنة وليس تعلما عن المهنة مع التركيز على وجود تعلم معرفي او تدريب معرفي بمعنى ان المتعلمون لابد ان يشتركون في مشكلات ومواقف حقيقة يتم معالجتها
مكونات وحدات التعلم الرقمية :
مكونات فنية تكون من نوع ( المجمع المفتوح )
مكونات وظيفية وتكون من نوع ( المجمع المغلق ) وفقا لتقييم العالم (ويلي)
كيفية تخزين الوحدات التعليمية الرقمية :
يتم تخزينها بواسطة نظم بقواعد البيانات - او مخازن الوحدات التعليمية الرقمية
أساليب استخدام الوحدات التعليمية الرقمية :
مستودعات إعادة الاستخدام
مكتبات البرمجة
وحدات التعلم المتاحة
نشر وحدات التعلم عبر الإنترنت
مساندة التعلم القائم على المشكلة
نماذج لمواقع تحتوي على وحدات التعلم الرقمية :-
موقع مواد تعليمية رقمية للتعليم الطبي
www.healcentral.org
موقع مواد تعليمية رقمية لرعاية الأمومة والطفولة
www.sanatogenpregnancy.co.uk
موقع المتحف الاستكشافي للعلوم والفنون والإدراك الإنساني
www.exploratorium.edu
الشركاء
www.exploratorium.edu/partner/index.htm
التسوق Shop
Store.exploratorium.edu
كيف يمكن تحفيز المعلمين لاستخدام وحدات التعلم الرقمية ؟!!
وذلك من خلال ما يلي :-
- تدريب المعلمين لاستخدام وحدات التعلم الرقمية للوصول إلى تحقيق المفاهيم المتضمنة في المواد الدراسية التي يقومون بتدريسها .
- إعطاء المعلمين تدريباً إضافياً لإثراء مهاراتهم في خلق واختيار وتطبيق الوحدات التعليمية غير الرقمية باستخدام مهارات مشابهة ولتحقيق ذلك الهدف .
- التدريب التكنولوجي المتواصل للمعلمين قبل وبعد التخرج ثم تدريب الطلاب عليها.
- مساعدة المعلمين على البحث عن وحدات تعلم رقمية مفيدة وجمعها وتطويرها .
- إعداد اجتماعات غير رسمية للمعلمين لإتاحة الفرصة أمامهم لمراجعة المواقع الالكترونية
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق