من حيث: تعريف التعلم التعاوني وأسس وأهداف استخدامه، واستراتيجيات وخطوات استخدامه وتقويمه في تدريس الدراسات الاجتماعية، ودور المعلم المعلم والمتعلم في استراتيجية التعلم التعاوني، وذلك ضمن محاضرات في مقرر طرق التدريس للفرقة الثالثة – شعبة الجغرافيا بكلية التربية بقنا جامعة جنوب الوادي.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق